KuTu ToPan'09 A

Kata Pengantar

Puji syukur kami ucapkan kepada Alloh SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya kepada kita semua sehingga berkat karunia-Nya itu penulis dapat menyelesaikan makalah “Dasar Dan Tujuan Pendidikan” tanpa halangan yang berarti dan selesai tepat pada waktunya.

penulis tidak lupa mengucapkan banyak terima kasih pada semua pihak yang telah membantu penyusunan dan penulisan makalah ini dengan baik.

Penulis sadar bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna untuk itu penulis berharap saran dan kritik dari semua pihak agar makalah ini bisa lebih sempurna.

Dan akhirnya penulis berharap semoga makalah ini bermanfaat bagi penulis sendiri dan seluruh pembaca pada umumnya.

Gresik, 02 Maret 2010

Penuis

Indra Leamana P.

i

Daftar Isi

Kata Pengantar…………………………………………………………………… i

Daftar Isi…………………………………………………………………………. ii

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………... 1

I.1 Latar Belakang………………………………………………………………… 1

I.2 Rumusan Masalah…………………………………………………………….. 1

I.3 Tujuan………………………………………………………………………… 1

BAB II PEMBAHASAN………………………………………………………….. 2

II.1Pendidikan…………………………………………………………………….. 2

II.2 Dasar Pendidikan…………………………………………………………….. 2

II.3 Tujuan Pendidikan……………………………………………………………. 3

BAB III PENUTUP……………………………………………………………….. 5

III.1 Kesimpulan…………………………………………………………………… 5

III.2 Saran………………………………………………………………………….. 5

Daftar Pustaka……………………………………………………………………… 6

ii

BAB I

PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

Peningkatan mutu pendidikan dirasakan sebagai suatu kebutuhan bangsa yang ingin maju. Dengan keyakinan bahwa pendidikan yang bermutu dapat menunjang pembangunan di segala bidang. Oleh sebab itu perlu adanya pemahaman tentang dasar dan tujuan pendidikan secara mendalam. Apabila kita telah memahami dasar dan tujuan, penulis yakin bahwa kita busa memajukan pendidikan secara nasional.

Dasar dan tujuan pendidikan merupakan masalah yang fundamental dalam pelaksanaan pendidikan karena dasar pendidikan itu akan menentukan corak dan isi pendidikan. Tujuan itupun akan menentukan kearah anak didik akan dibawa. Untuk itu maka kita harus benar-benar memahami apa saja dasar pendidikan dan tujuan yang nantinya bisa di capai.

I.2 Rumusan Masalah

Brdasarkan latar belakang masalah yang telah di kemukakan di atas maka dapat di rumuskan permasalahan makalah ini yaitu agar kita dapat memahami dasar dan tujuan pendidikan secara Umum.

I.3 Tujuan

Penulis makalah ini memiliki tujuan :

1. Untuk memahami definisi pendidikan.

2. Untuk memahami dasar pendidikan.

3. Untuk memahami tujuan pendidikan.

1

BAB II

PEMBAHASAN

II.1 Pendidikan

Pendidikan memiliki definisi yang sangat luas dan dapat dilihat dari berbagai sudut.

a Definisi Umum

Pendidikan dapat diartikan sebagai suatu metode untuk mengmbangkan sikap-sikap yang diharapkan dapat membuat seseorang menjadi lebih baik.

a Menurut UU SISDIKNAS No. 2 tahun 1989

Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan pesrta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran dan latihan bagi peranannya di masa yang akan dating.

a Menurut Psikologi

Pendidikan adalah mencakup segala bentuk aktivitas yang akan memudahkan dalam kehidupan bermasyarakat.

II.2 Dasar Pendidiakan

Dasar pendidikan adalah pondasi atau landasan yang kokoh bagi setiap masarakat untuk dapat melakukan perubahan sikap dari tatalaku dengan cara berlatih dan belajar dan tidak terbatas pada lingkungan sekolah, sehingga meskipun sudah selesai sekolah akan tetap belajar apa-apa yang tidak ditemukan di sekolah. Hal ini lebih penting di dikedepankan supaya tidak menjadi masyarakat berpendidikan yang tidak punya dasar pendidikan sehingga tidakmempunyai kesempurnaan hidup. Apabila kesempurnaan hidup tidak tercapai berarti pendidikan belum membuahkan hasil yang menggembirakan. Dasar atau landasan pendidikan dapat dilihat dari berbagai segi yaitu :

a Pandangan Umum / Masyarakat.

a Pandangan Pancasila dan UUD 1945

2

Dalam Pendidikan yang merupakan elemen paling pokok disini di tambah nilai-nilai social sebagai suatu pondasi yang kokoh dalam pendidikan :

a Idiologis yakni mengacu pada idiologi bangsa kita yakni adalah pancasila dan berdasarkan UUD 1945. Dan intinya adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

a Ekonomis yakni pendidikan bisa dijadikan sebagai suatu langkah untuk mendapatkan kehidupan yang layak dan keluar dari segala bentuk kebodohan dan kemiskinan.

a Teknologi yakni dunia telah mengalami eksplisit ilmu pengetahuan dan teknologi sangat memiliki peran dalam dunia pendidikan.

a Social Budaya yakni mengacu pada hubungan antar individu lainnya dalam suatu lingkungan atau masyarakat. Begitu juga halnya dengan budaya, budaya masyarakat sangat berperan dalam proses pendidikan, karena budaya identik dengan adat dan kebiasaan. Apabila social budaya seseorang itu berjalan baik maka pendidikan akan mudah di capai.

II.3 Tujuan Pendidikan

Tujun pendidikan akan menentukan kearah mana anak didik akan dibawa. Di samping itu pendidikan berfungsi untuk mengembangkan kemampuan serta mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia.

Tujuan pendidikan dapat dilihat dari sudut pandang yaitu scara umum dan menurut islam :

a Tujuan Pendidikan Secara Umum

Tujuan pendidikan secara umum dapat dilihat sebagai berikut :

1. Tujuan pendidikan terdapat dalam UU No. 2 Tahun 1985 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia yang seutuhnya yaitu yang beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kepada masyarakatan dan bangsa.

3

2. Tujun pendidikan menurut TAP MPR NO II/MPR/1993 yaitu meningkatkan kualitas manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkepribadian mandiri, maju, tangguh, cerdas, kreatif, terampil, disiplin, beretos kerja professional juga harus menumbuhkan jiwa patriotic dan mempertebal rasa cinta tanah air, meningkatkan semangat kebangsaan dan kesetia kawanan social, serta kesadaran pada sejarah bangsa dari sikap menghargai jasa para pahlawan serta berorientasi masa depan.

a Tujun Pendidikan Dalam Islam

Tujun pedidikan islam adalah mendekatkan diri kepada Alloh SWT dan pendidikan islam, lebih mengutamakan akhlaq.

Secara lebih luas pendidikan islam bertujuan untuk :

1. Pembinaan Akhlaq.

2. Penguasaan Ilmu.

3. Keterampilan Bekerja Dalam Masyarakat.

4. Pengajaran Kebudayaan.

5. Pembentukan Kepribadian.

6. Menyiapkan Anak Didik Untuk Hidup di Dunia dan Akhirat.

4

BAB III

PRNUTUP

III.1 Kesimpulan

Dari uraian diatas dapat kami simpulkan :

1. Pendidikan menurut pandangan islam lebih dominan kepada akhlaq, akidah dan iman, sedangkan secara umum pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan pengembangan kemampuan yang dimili apabila kedua hal ini di gabungkan maka hasil dari kedua pendidikan akan sangat maksimal dan menghasilkan peserta didik yang memiliki intelektual dan akhlaaq yang mulia.

2. Tujuan pendidikan baik secara umum dan islam hampir memiliki kesamaan yaitu mendapat kesuksesan. Apabila digabungkan maka pendidikan adalah tujuan untuk meraih kesuksesan hidup didunia dan akhirat.

III.2 Saran

Pendidikan merupakan salah satu pokok dalam hidup manusia untuk mendapatkan pendidikan yang baik, maka perlu adanya pemahaman terhadap dasar dan tujuan pendidikan secara mendalam baik secara islam maupun secara umum.

5

DAFTA PUSTAKA

Joewana, Satya .2004. Histori Pendidikan Negara Indonesia. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

BSNP. 2006. Ciri pendidikan di indonesia. 2006. Mata Pelajaran sosioligi Sekolah Menengah Atas / SMA N 1 Wringin Anom. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.

6

Lampiran